Naturen fungerer som en unik inkluderingsarena fordi den er fordomsfri, fremmer helse og fellesskap, og tilbyr en nøytral møteplass der elevene styrker sosiale bånd, uavhengig av bakgrunn, økonomi eller funksjonsevne.
Sosiale læringsfelleskap, trivsel og godt læringsmiljø er fruktene av et godt klassemiljø. Derfor har vi samlet ressurser som hjelper med å sette dette på agendaen.
Vennskap og samarbeid i klassen er relasjonsarbeid som man jobber med hele året. Nå etter jul er det fint å revitalisere samholdet mellom elevene for å styrke klassemiljøet.
Råd og kunnskap om skolemiljø - Utdanningsdirektoratet (udir.no)
Fremme et trygt og godt skolemiljø og forebygge krenkelser - Utdanningsdirektoratet (udir.no)
Læringsmiljø og mobbing - Kunnskapsdepartementet (regjeringen.no)
Ingen utenfor Klassemiljø og elevmedvirkning på timeplan (reddbarna.no)
Elevmedvirkning: hefte fra Barneombudet (barneombudet.no)
